**知識與技能目標：** - 孩子們將學習小雪節氣的定義，了解它在二十四節氣中的位置（第20個）、時間（例如，今年的11月22日），以及與天氣預報中“小雪”的細微差別。 - 他們將通過實際體驗和感知，掌握小雪期間的氣候特點，如氣溫下降、風力增強和空氣干燥等。 - 孩子們將學會制作小雪人、糖葫蘆和進行造雪科學實驗，并能獨立完成這些手工項目。 - 通過活動，孩子們還將了解與小雪相關的民俗，例如腌臘肉、吃糍粑、曬魚干和吃刨湯，并能夠描述這些習俗的基本內容。 - 他們會學習到關于保暖和健康飲食的小貼士。 **過程與方法目標：** - 通過詩歌朗誦、圖片展示、視頻觀看、討論分享、手工制作和實驗操作等活動，培養孩子們的觀察力、想象力、表達能力和動手能力。 - 在活動中，鼓勵孩子們分享個人經驗和想法，提升他們參與課堂討論和提問的積極性。 - 教師通過示范和指導，確保孩子們在實踐中學到正確的操作方法，如安全使用剪刀和調配科學實驗材料。 **情感態度與GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

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