小學(xué)語文八種不同文體的閱讀方法(小學(xué)語文閱讀文體常識)

小學(xué)語文教材的范文系統(tǒng)是精選的各類文體不同的文章。小學(xué)語文的學(xué)習(xí)也是通過一篇篇文章來完成的。下面為大家?guī)砹诵W(xué)語文不同文體的閱讀方法，供大家參考。

寫人類文章

寫人類文章，一般是指以寫人為主的記敘文。這類文章，主要通過對人物外貌、語言、動(dòng)作、心理的描寫，通過一件或幾件典型事例的敘述，來表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)和精神風(fēng)貌。

閱讀方法：

1.感悟人物的外在形象。
2.讀懂人物語言。
3.分析人物動(dòng)作。

4.剖析人物的內(nèi)心活動(dòng)。
5.關(guān)注人物所處環(huán)境。
6.分析細(xì)節(jié)描寫。
7.把握文章的人物性格。

說明類文章

說明文是一種側(cè)重于對事物進(jìn)行解說、說明的通俗易懂的文學(xué)形式，是向人們介紹產(chǎn)品、自然現(xiàn)象、生活、健康等方面知識的文章。說明文一般有以下特點(diǎn)：說明對象明確、具體；說明方式多樣化，包括形容詞、比較法、類比法、引證法等；語言通俗易懂、簡潔扼要。

閱讀方法：

1.清楚地了解說明對象及其特征。2.清楚文章的說明方法，體會(huì)語言的準(zhǔn)確性和通俗易懂的程度。3.注意學(xué)習(xí)新的知識、信息和觀點(diǎn)。4.關(guān)注文中的人物行為、人與環(huán)境之間的關(guān)系等。5.根據(jù)自己的實(shí)際生活需求，對相關(guān)的問題進(jìn)行思考和反思。6.讀完后，能把握文章的主旨，體會(huì)其中的意義。7.將學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，做出正確的選擇和決定。8.對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理、總結(jié)并形成自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。

說明類文章

說明文是一種側(cè)重于對事物進(jìn)行解說、說明的通俗易懂的文學(xué)形式，是向人們介紹產(chǎn)品、自然現(xiàn)象、生活、健康等方面知識的文章。說明文一般有以下特點(diǎn)：說明對象明確、具體；說明方式多樣化，包括形容詞、比較法、類比法、引證法等；語言通俗易懂、簡潔扼要；體現(xiàn)出對主題的關(guān)注和探究；具有很強(qiáng)的實(shí)用性。說明文適合作為學(xué)習(xí)工具，對于提高人們對生活的認(rèn)識、培養(yǎng)觀察力、發(fā)展批判性思維等有著重要作用。

(責(zé)任編輯：佚名)