高考地理復(fù)習(xí)：夯實(shí)基礎(chǔ)、增強(qiáng)讀圖力與綜合思考能力

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### **一、自然地理核心考點(diǎn)**

1. **地球運(yùn)動(dòng)**

- 時(shí)間的計(jì)算（時(shí)區(qū)差異、日期變更線）

- 太陽(yáng)高度角及晝夜長(zhǎng)度的變化（結(jié)合節(jié)氣判斷）

- 日出和日落的方向（與太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置關(guān)系）

2. **氣候**

- 氣候類型的識(shí)別（通過氣溫降水圖進(jìn)行分析，了解成因）

- 特殊氣候類型分布（例如地中海氣候、溫帶海洋性氣候）

- 氣候?qū)r(nóng)業(yè)和水文的影響

3. **地質(zhì)地貌**

- 板塊構(gòu)造理論（地震帶的形成及山脈成因）

- 河流地貌特征（如峽谷、沖積平原等）

- 巖石循環(huán)與地質(zhì)作用機(jī)制（內(nèi)力和外力作用的區(qū)別）

4. **水文**

- 河流水源類型（冰川融雪、降水等）

- 海洋環(huán)流分布（影響漁場(chǎng)形成及氣候特征的分析）

### **二、人文地理高頻考點(diǎn)**

1. **人口與城市**

- 人口增長(zhǎng)模式的分類（過渡型和現(xiàn)代型等）

- 城市化進(jìn)程中的問題（如熱島效應(yīng)及交通擁堵現(xiàn)象）

2. **農(nóng)業(yè)與工業(yè)**

- 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析（包括自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素）

- 工業(yè)發(fā)展導(dǎo)向類型（技術(shù)密集型和市場(chǎng)導(dǎo)向型等）

3. **區(qū)域可持續(xù)發(fā)展**

- 荒漠化及水土流失的治理措施（例如黃土高原地區(qū)的生態(tài)修復(fù)）

- 資源跨區(qū)域調(diào)配的影響分析（如南水北調(diào)工程對(duì)相關(guān)地區(qū)的作用）

### **三、區(qū)域地理關(guān)鍵技巧**

1. **定位能力**

- 關(guān)鍵經(jīng)緯線的位置識(shí)別（比如北回歸線和30°N緯線等）

- 典型的地理標(biāo)志點(diǎn)（如秦嶺-淮河這條重要的氣候分界線）

2. **區(qū)域特征分析**

- 自然要素（地形、氣候條件）與人文經(jīng)濟(jì)因素的結(jié)合分析

### **四、地圖與圖表突破**

1. **等高線圖應(yīng)用**

- 確定地形類型（山谷和山脊的識(shí)別）

- 計(jì)算坡度及相對(duì)高度

2. **統(tǒng)計(jì)圖表解讀**

- 解讀三角坐標(biāo)圖和人口金字塔等數(shù)據(jù)信息

3. **等值線分析**

- 分析等溫線和等壓線彎曲的原因

### **五、答題策略**

1. **選擇題技巧**

- 排除絕對(duì)化的選項(xiàng)（例如“一定”、“完全”等詞語(yǔ)）

- 關(guān)注材料中的關(guān)鍵詞匯（如“主導(dǎo)因素”等關(guān)鍵信息）

2. **綜合題模板**

- 原因類問題解答框架：自然原因（地形、氣候等）+人為原因（政策和技術(shù)等）

- 影響類問題分析：有利影響和不利影響，經(jīng)濟(jì)影響與生態(tài)環(huán)境影響的結(jié)合

3. **規(guī)范表述**

- 使用專業(yè)地理術(shù)語(yǔ)（如“流水侵蝕”、“產(chǎn)業(yè)升級(jí)”等）

- 分點(diǎn)作答，使答案邏輯清晰易懂

### **六、熱點(diǎn)關(guān)聯(lián)（2024-2025年）**

1. **碳中和與新能源發(fā)展**（風(fēng)電及光伏產(chǎn)業(yè)的區(qū)位選擇）

2. **鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略**（特色農(nóng)業(yè)項(xiàng)目和發(fā)展鄉(xiāng)村旅游等）

3. **自然災(zāi)害研究**（如厄爾尼諾現(xiàn)象的影響分析）

### **最后建議：** - 每天練習(xí)一套歷年真題，總結(jié)并反思錯(cuò)題規(guī)律 - 手繪地圖以強(qiáng)化空間記憶能力（例如中國(guó)地形圖、世界氣候分布等） - 關(guān)注試題中的“新情境”題目（如生態(tài)工程案例和智慧城市規(guī)劃等） 扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)與靈活的思維相結(jié)合=高考地理高分突破！繼續(xù)努力，祝你成功！

(責(zé)任編輯：佚名)