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普遍閱讀，浸潤書香，知識塑造未來。

閱讀汲取力量，引人深思的讀書格言。

年少不知勤奮學(xué)習(xí)的價值，待到老矣才明白閱讀的珍貴。

決心早時熟讀世間文字，志向遠(yuǎn)大欲窮盡人間書籍。

書籍如鳥之羽翼，助人提升，使人求知若渴。

熟讀古人智慧結(jié)晶，不實(shí)踐亦能感受季節(jié)更迭之美。

熟知古文，方知學(xué)無止境，用時才知儲備的重要性。

未經(jīng)困苦的歷練，陸游的詩提醒我們，多讀書則下筆如有神助，如杜甫所言。

書籍是全球智慧的食糧，沒有它們的生活如同缺乏陽光，智慧中缺少書籍就如鳥兒失去翅膀。

知識推動人類進(jìn)步，閱讀則是理解生活和積累知識的關(guān)鍵途徑。在學(xué)校的教育中，孩子們主要學(xué)習(xí)教科書的內(nèi)容，若僅限于教科書的知識，他們的知識體系難免單一。通過閱讀有益的課外讀物，不僅能拓寬視野，培養(yǎng)廣泛的興趣，學(xué)會社交技巧，還能增加見識，即使不出家門也能了解世界大事，不離開故鄉(xiāng)也能領(lǐng)略世界各地的歷史文化與風(fēng)土人情。

讀書的小典故，如“懸梁刺股”。漢代的孫敬熱愛學(xué)習(xí)，每晚苦讀至深夜，為防止疲倦，他用繩子一端系住頭發(fā)，另一端固定在房梁上。戰(zhàn)國時期的蘇秦則有大志向，因此刻苦鉆研，每當(dāng)夜深閱讀時易打盹，于是他在打盹時就用錐子刺自己的大腿，以此提神醒腦。

孫敬和蘇秦的故事影響了后世，人們以“懸梁刺股”來象征堅(jiān)韌不拔的精神。而文一多則沉醉于書的世界，閱讀成癮，一旦進(jìn)入便如癡如醉。他的故事在結(jié)婚那天達(dá)到高潮，雖然新房燈火輝煌，賓客滿堂，直到迎親的隊(duì)伍快到家門口，仍找不到新郎，最后發(fā)現(xiàn)他穿著舊袍，在書房里全神貫注地讀書，難怪人們說他一看書就無法自拔。

(責(zé)任編輯：佚名)