2024年，徐州地區(qū)的中考作文題目為“痕跡”。該主題源于歌曲《我和我的祖國》，基于此歌詞引發(fā)對“痕跡”的思考，命題相對直接。

所謂的“痕跡”，顯然是一種隱喻，它將那些在我們生命中留下深刻印象的人、事、物比喻成生命歷程中的痕跡。洪老師曾闡述中考作文的五大核心要素：

1. 成長：在你成長的點(diǎn)滴故事中，那些給你留下深刻記憶的事件，便成了你心中的痕跡。

2. 生活感悟：那些美好的情感與精神內(nèi)涵，同樣構(gòu)成了你記憶深處的痕跡。

3. 讀書與語文素養(yǎng)：你所閱讀的優(yōu)質(zhì)書籍內(nèi)容，亦成為你腦海中難以磨滅的痕跡。

4. 家國情懷：那些關(guān)于家國情懷的故事，永遠(yuǎn)銘刻在你的心中，成為一種永恒的痕跡。

5. 文化自信：關(guān)于傳統(tǒng)文化的相關(guān)故事，同樣是我們記憶中不可或缺的痕跡。

然而，需要注意的是，題目所涉及的歌曲是《我和我的祖國》，若想使作文更加契合主題，則需考慮這一點(diǎn)。這暗示著考生在寫作時應(yīng)著重體現(xiàn)家國情懷。當(dāng)然，不必過于擔(dān)心老師會評判你的作文未涉及家國情懷便算偏題，只要圍繞“痕跡”展開，就不會偏離題目要求。但考慮到《我和我的祖國》這首歌的存在，最好在作文中融入與家國情懷相關(guān)的故事，這樣會使文章更加貼切主題，提高得分率。

例如，去年山東濟(jì)南的一篇滿分中考作文《今朝晴朗可喜》，講述了爺爺在病榻上為國旗敬禮的感人故事。他希望通過此舉告慰已故的父親，以及那些為新中國的誕生獻(xiàn)出生命的革命烈士。這個故事生動地展現(xiàn)了家國情懷，可以成為你撰寫徐州中考作文的絕佳素材。

(責(zé)任編輯：佚名)