新密二高舉辦學(xué)生心理健康講座疏導(dǎo)考前情緒
作者:佚名|分類:百科常識|瀏覽:87|發(fā)布時間:2025-02-11
在新密市第二高級中學(xué),一場以“舒緩壓力,高效學(xué)習(xí)”為主題的心理健康講座于2020年5月28日晚順利進(jìn)行。主講人李菲菲老師,身為資深心理教師、國家二級心理咨詢師及青少年職業(yè)規(guī)劃專家,旨在幫助學(xué)生們克服復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)壓力,增強(qiáng)自信,提升學(xué)習(xí)效率。
講座初始,李老師以互動游戲“跟隨我做動作”活躍氣氛,讓學(xué)生們動起來。她特別設(shè)計的“背部按摩”環(huán)節(jié),讓同學(xué)們感受到被關(guān)懷與價值,從而釋放緊張情緒,使得現(xiàn)場氛圍愈發(fā)輕松愉快。
接著,李老師巧妙地通過討論考試的感受和擔(dān)憂來開啟講座,以輕松的聊天方式拉近了與學(xué)生的心理距離,自然引出主題——如何應(yīng)對焦慮。她展示了一組詳實的數(shù)據(jù),讓學(xué)生明白復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)焦慮并非個例,而是全國中學(xué)生普遍面臨的問題,這讓學(xué)生們意識到他們的困擾并非孤立存在,從而減輕了他們的焦慮感,找到了心理平衡點。
隨后,李老師深入剖析焦慮的本質(zhì)、影響以及如何利用它。她引導(dǎo)學(xué)生運用“紅綠燈式焦慮轉(zhuǎn)化法”,學(xué)會接受、理解并轉(zhuǎn)變焦慮,重新掌控自己的學(xué)習(xí)與生活。接著,通過教授“聽我說謝謝你”的手語舞,學(xué)生們得以表達(dá)對自己的贊賞,認(rèn)可自己的努力和堅持。

講座的尾聲,李老師教授了一種冥想放松技巧,讓學(xué)生在舒緩的音樂中體驗身心的放松,達(dá)到釋放壓力、平復(fù)焦慮的效果,讓心靈得到滋養(yǎng)。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)龍朝生校長及高一年級羅全峰段長、高小會段長、靖永存段長的鼎力支持和組織,也獲得了學(xué)生們的一致好評。許多學(xué)生反饋表示:“講座后感覺輕松多了,心情特別愉快。”
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