生命科學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”小分隊(duì)深入青山街社區(qū)，舉辦了一場(chǎng)以健康知識(shí)宣講為核心的主題活動(dòng)。于7月8日上午9點(diǎn)半，該團(tuán)隊(duì)為當(dāng)?shù)氐男∨笥褌儙?lái)了一堂生動(dòng)活潑的教育課程，聚焦三大主題：健康衛(wèi)生習(xí)慣、防溺水安全和陽(yáng)光心理健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)伊始，宣講員借助圖文并茂的演示文稿，向孩子們闡述了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。從正確的洗手方法到日常刷牙的必要性，宣講員運(yùn)用淺顯易懂的語(yǔ)言引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)不良衛(wèi)生行為的危害。在問(wèn)答環(huán)節(jié)中，“什么是垃圾食品？”“哪些是健康的食物？”等提問(wèn)激發(fā)了孩子們的熱情參與，他們踴躍舉手搶答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

隨后，宣講員針對(duì)夏季溺水事故高發(fā)的現(xiàn)狀，結(jié)合具體案例強(qiáng)調(diào)了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域的重要性。在講解“六不私自下水”、“不在無(wú)安全設(shè)施的地方玩耍”等防溺水守則時(shí)，宣講員帶領(lǐng)孩子們集體朗讀，讓這些安全準(zhǔn)則深深植根于孩子心中，幫助他們建立起牢固的安全意識(shí)。

圍繞“陽(yáng)光心理健康成長(zhǎng)”這一主題，宣講員通過(guò)生動(dòng)的故事和情景模擬，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)情緒調(diào)節(jié)和友好相處的技巧。活動(dòng)尾聲播放的心理健康動(dòng)畫(huà)片以孩子們喜愛(ài)的形式傳達(dá)了積極的生活態(tài)度，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中理解并認(rèn)識(shí)到保持心理健康的必要性。

此次宣講活動(dòng)采用互動(dòng)問(wèn)答、集體朗讀和觀看視頻等多元化形式，將健康知識(shí)與趣味性融合在一起。不僅有效地提高了孩子們的自我保護(hù)意識(shí)和健康素養(yǎng)，也為社區(qū)兒童的成長(zhǎng)注入了關(guān)懷與支持的力量。參與活動(dòng)的家長(zhǎng)們對(duì)此表示贊賞，并希望未來(lái)能有更多的類似公益活動(dòng)走進(jìn)社區(qū)。

(責(zé)任編輯：佚名)