活動目標

1. 培養孩子的生活衛生習慣，讓他們明白每個人都應熱愛清潔、注重衛生。
2. 讓幼兒初步了解健康的小常識，增強他們的健康意識。
3. 鼓勵幼兒積極參與活動，勇于表達自己的觀點。
4. 通過游戲等互動形式，讓幼兒體驗游戲的樂趣。

活動重點與難點 在教學過程中，教師需善于把握時機，運用生動活潑的教學方法，細心引導孩子形成良好的生活衛生習慣。這是活動的重點和難點所在。

活動過程

1. 談話活動：大家愛清潔
   在活動室顯眼處布置兩組圖片，一組展示臟小貓的圖片，另一組展示干凈小貓的圖片。引導幼兒觀察并討論，看看誰更受歡迎，為什么。

2. 游戲活動：《我幫娃娃洗個澡》
   先讓孩子觀察“娃娃”哪里不干凈，然后與家長一起為“娃娃”洗澡，培養孩子的清潔意識。

3. 欣賞故事：《佳佳的尾巴》
   教師通過圖片講述故事，引導孩子思考為什么佳佳有尾巴，以及奶奶的建議和小朋友們的正確做法。幫助孩子認識到良好衛生習慣的重要性。

4. 學念兒歌：《洗手歌》，《手》
   通過兒歌的形式，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學習正確的洗手方法。

5. 學唱歌曲：《清潔衛生歌》
   引導孩子邊唱歌邊做動作，增強他們對清潔衛生的認識。

教學反思

1. 在培養幼兒生活衛生習慣的過程中，教師應注重日常生活的實踐，讓活動在日常生活中得到延伸和發展。
2. 教師應以游戲等多種形式教育孩子，讓他們更容易接受并養成良好習慣。

小百科：清潔 清潔的含義是保持事物的清白、潔凈無塵。通過本次《愛清潔》主題活動，希望孩子們能夠養成良好的衛生習慣，為自己的健康打下堅實的基礎。

(責任編輯：佚名)