什么才是無用的知識(什么是無用的事)

近來我一直在思考一個問題：無論是知識還是技能，似乎從來都不會真正無用。

舉個例子，一個正在上小學的孩子學習烹飪可能在當下看似無用。家長的期望是他們專心學習，與同學和睦相處。況且家有父母照顧，餐飲問題輕易解決。如果孩子對烹飪產生興趣，想要學習，可能會被誤解為浪費時間的無用之舉。然而，現實并非如此。經歷過封控的人們深知，掌握基本的生活技能如做飯，對于生活有多么重要。有些知識或技能看似與當前目標和需求不符，但漫長的人生道路上總會遇到各種挑戰，這些技能或許會在意想不到的時候派上用場。當然，也可以在遇到問題時再針對性地學習。

另一個觀點是，認為無用可能是因為我們并未深入掌握這項技能，不能靈活運用到實際中?！逗诳团c畫家》一書的作者有著豐富的經歷，他本科學的是計算機博士，每天都在邏輯嚴謹的代碼世界中。然而畢業后，他卻選擇了繪畫作為新的學習領域。這在很多人看來似乎不務正業。但實際上，在他眼中，編程和繪畫有許多共通之處：都需要先構建基礎框架或輪廓，然后進行細節處理，并根據反饋不斷優化。而且他認為，編寫程序與繪畫都是創作的過程，是表達自我思想的方式。程序員可以被看作是數字時代的工藝師。因此，看似無關甚至矛盾的兩個領域在本質上存在著相通之處，只是使用的工具不同而已。當然，我們并不一定需要成為某一領域的專家，理解其本質并能與其他知識相融合，為我所用就足夠了。

所以，讓我們不再糾結于有用無用的觀念，釋放內心的內耗。如果有條件，不妨去學習那些感興趣的東西；如果沒有，也不必急于一時，等待生活中的問題出現時再學也為時不晚。無論何時何地學習，最重要的是我們對知識和技能的理解、應用與創造。

(責任編輯：佚名)