運用常識快速解決數(shù)量關系題技巧

在公務員和事業(yè)單位考試的行測部分中，數(shù)量關系模塊一直是考生們的難點。許多考生對此望而卻步，常常選擇放棄或依賴考試最后關頭的猜測。誠然，數(shù)量關系確實需要一定的數(shù)學基礎，并在緊張的考場環(huán)境中進行解答，確實存在難度。然而，值得注意的是，數(shù)量關系題中并非所有題目都需要深入復雜的數(shù)學思維。相反，一些題目其實是在考察考生的生活常識。下面，我們將通過具體例題來展示如何利用生活常識來解決這類題目。

設想一道關于預防禽流感藥物的甲乙兩種不同濃度消毒溶液混合的題目。題目描述了兩種不同濃度的消毒溶液在不同比例混合后的濃度情況。面對這樣的題目，許多考生可能會選擇列方程求解，但這種方法在緊張的考試中可能并不適用。此時，我們可以運用日常生活中的常識來解答。我們知道，將一杯甜的紅糖水與一杯白開水混合，新得到的糖水不會比原來甜，但也會比白開水甜。這告訴我們混合溶液的濃度必然介于原先二者溶液的濃度之間。回到題目中，我們可以知道甲乙消毒溶液的濃度必然是一個大于混合后的濃度，另一個則小于混合后的濃度。因此，根據(jù)題目的描述，我們可以迅速得出答案。

再看另一道關于兩同學托運行李的收費題目。題目描述了超過一定重量后行李的收費標準有所降低。面對這種題目，一些考生可能會選擇列方程求解。然而，我們也可以運用生活常識來解答這個問題。在現(xiàn)實中，一些商家對于超過某個量的情況往往會給出一些優(yōu)惠或者折扣來吸引顧客。在這道題目中，“超出部分每公斤收費標準略低一些”，可以理解為一種優(yōu)惠策略來吸引乘客的額外消費。根據(jù)題目的描述，“略低一些”，再結(jié)合題目的選項設置，我們可以得出一個較為合理的答案區(qū)間范圍進而快速做出選擇。最后以兩題的解題思路作為結(jié)尾想要告訴考生們的是在生活實際中的常識與規(guī)律在考試中是可以靈活運用的。所以希望考生在備考過程中多做思考練習提高自己的解題速度！通過這樣的例子我們感受到利用生活常識來解決數(shù)量關系題是非常實用的方法。因此我們在備考過程中需要多思考多做題以此提高自己的解題速度和準確度從而順利通過考試達到理想的考試結(jié)果。。接下來歡迎大家關注我們的「展鴻教育」公眾號獲取更多關于公職考試的資訊和備考建議幫助大家更好的進行備考考試內(nèi)容生動簡潔清晰讓備考事半功倍！

(責任編輯：佚名)